小学数学核心素养的内涵与价值（二年级）
小学数学核心素养的内涵与价值
马云鹏 （东北师范大学教育学部）
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确提出了10个核心素养，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。在《
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