探植物之秘 绘名片之奇
“春有海棠夏有鹃,秋有丹桂冬有梅”。我们的生活中种植着各种各样的植物,从春到冬,陪伴着我们成长。这些可爱的植物朋友们都是谁?它们有着怎样的“性格”?为了让学生们亲近大自然、了解生活中的植物朋友,增强保护意识,城南实验小学东校区二(5)班开展了“探植物之秘 绘名片之奇”的主题实践活动。
明确活动主题
少先队活动课上,班主任阙老师首先向孩子们介绍了各种各样的神奇植物,有认识的也有不认识的,引导孩子们感受到植物名片的重要性,它是植物的 “身份证”,能够让人们快速了解植物的关键信息。可是如何才能设计出一份精美合格的植物名片呢?同学们在讨论交流中逐步明确:植物名片的设计可以别具一格,但必须有植物的基本信息,如:学名、别名、科属类别……大家逐渐萌生亲手做一做的想法。
邂逅植物之美
同学们满怀期待地走进大自然,在熟悉的生活空间里寻找那些独特的植物伙伴。小区的花园中,火红的南天竹下,高大挺拔的银杏树旁,同学们仔细观察着植物的形态、颜色和纹理,并用相机记录下与植物的美好瞬间。而对于不认识的植物,他们则利用百度拍图搜索,及时了解相关信息,为后续的植物名片设计积累了丰富的素材。
绘制植物名片
寻找到自己最中意的那株植物后,同学们充分发挥自己的想象力和创造力设计出了一份份独特的植物名片。精美的图案再配上简洁明了的文字介绍,让每一张植物名片都成为了一件艺术品。“圆滚滚的南瓜煞是可爱。” “遥知不是雪,为有暗香来。”……一句句简短的语言更是表达出了孩子们对植物的无限热爱。这些作品不仅具有艺术价值,更传递了对大自然的敬畏之情。
分享动人故事
分享时刻到了,同学们纷纷走上讲台,用生动的语言和精美的作品向大家介绍每一株植物的特点和价值,使更多的孩子能够认识它,深入了解它。有的同学还一同分享了自己在养护植物过程中的心得体会,引起了大家的共鸣。同学们纷纷表示我们要一起保护植物,共同营造美丽的自然环境。
王梓彤:这次活动,我有了很多收获。原来在我们周围有那么多的植物,可是我却不知道它们是什么,在同学们的分享下我认识了很多新朋友,比如,南天竹,乒乓菊,大自然中还有有许许多多的秘密等着我们去发现。
霍楷文:原本植物在我眼中只是很普通的存在,我只知道一些常见植物的名字,没想到周围的一草一木身上还有那么多的知识,通过这次活动,我感受到了大自然的奇妙,每一种植物都是那么美好。
此次植物名片设计活动,不仅让同学们在与植物的亲密接触中感受到了大自然的魅力,还培养了他们的观察力、创造力和团队合作精神,增强了他们保护植物、保护大自然的意识。
相信在今后的日子里,同学们会更加珍惜身边的一草一木,用自己的实际行动为保护自然环境贡献一份力量。
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