1．各学段起始年级学生家长为家长学校新学员。

2．学员在学校统一安排下，到子女所在班级报到注册，领取相关材料。

3．按时参加家长学校组织的授课(讲座)或亲子活动，做到不迟到、不早退、不旷课，有事先请假。

4．听课和参加活动时，专心听讲，认真记录，积极讨论，不吸烟，不随便讲话，不接打手机，不随意走动。

5．注重理论和实践相结合，及时与老师交流教育子女的情况，改进教育方法，提高家庭教育水平。

6．认真阅读有关家庭教育的报刊书籍，积极撰写家庭教育论文或心得体会。

7．学期末参加考试或考查，确保成绩合格。

家长学校学员考核制度

（征求意见稿）

1.学员须准时参加家长学校组织的授课(讲座)或亲子活动，不迟到、不早退，中途不擅自离开。

2.学员因病、因事不能按要求上课或参加活动，要向班主任请假。

3.各班要建立考勤簿，每次上课或活动要签到，班主任要如实记录学员事、病假及迟到、早退情况。

4.学员上课期间不得闲聊，做好记录。举止端庄，语言文明，酒后不进课堂，不在教室内吸烟，不接打手机，不随意走动。

5.对考试或考查成绩不合格的学员，家长学校要组织个别培训，直到考试合格。

6.根据以上条款，家长学校每年对学员进行考核，评选优秀学员，并予以表彰。

家长学校平台记事上传及短信发布要求及考核细则

所有教师上传记事以及短信发布都要按规范要求操作，家长学校将安排专人督促和审查。具体要求如下：

一、班级记事

班级记事是班主任的一项重要工作，学校每周对班级记事上传情况审查和统计一次，对不恰当、不合格的记事将通知当事人予以撤换。

1.内容

班级记事是班主任、学生、家长交流的重要载体，内容必须与本班教育教学有关，突出思想品德教育、行为习惯养成教育等主题，内容健康、特色鲜明。可以包括班级介绍、班级荣誉、班级公告、活动掠影、班级叙事、家校联系，学生读书笔记、学生作品等，可以使用文字、图片等多种表现形式。

2.要求

   ①记事表现形式多样，归类准确，能采用适当的修饰或者设计，文字排版合理，具有较强的可读性。

   ②班级记事每周不少于一条，每条不少于100字（通知除外）。

   ③语言生动，条理清晰，有一定文采及理论依据。

   ④文责自负，不得抄袭他人作品。“摘编”和“转载”的文章，需标注“摘编”或“转载”字样以及出处、作者、时间等。

   ⑤记事需遵守相关法律法规，记事内容不涉及学生、家长、家庭隐私。

   ⑥每月每班确保4条以上的班级记事。（尽量做到每周上传1-2条，不可在短时间内集中上传）

二、学科记事

学校每周对学科记事的上传情况审查和统计一次。上传的学科指导文章、学习资源等均要确保其科学性。

1.内容

    学科记事是科任老师、学生、家长交流的重要通道，内容要与教育教学工作及本学科相符，要有丰富的资源供学生和家长使用。记事形式以教育教学研究、教学反思、教学叙事、教学案例、学生反思日记、读书学习心得、学法指导、作业辅导、妙题巧解、问题解答、资源推荐、知识拓展、师生交流等为主，突出家庭作业辅导和学生对学科知识的掌握情况。提倡特色鲜明的记事。

2.要求

    ①学科记事除遵循班级记事要求外，还需注重记事的科学性、层次性、适用性以及学科特点。

②所提供的学习资源必须是由学科组组长或牵头人审核把关的内容，所提供的学生日记也需由学生原创。

③每月每位科任老师需上传4条以上的学科记事。（尽量做到每周上传1-2条，不可在短时间内集中上传）

三、短信发布

短信联系方便快捷，是家校沟通最直接的方式。短信的发布应成为班主任和科任老师与家长联系常态化的手段。家长学校将安排主任每月将从后台读取数据，了解老师的短信发送情况。

1.内容

以宣传家庭教育理念、方法和家校之间科学、客观的交流沟通为主，确保政策性、科学性、针对性、丰富性、实用性、形象性。切忌发送涉及收费、揭短等内容不恰当短信。禁止发送教师私人之间交流的短信。

2.要求

①群发短信正式发布前要先发一条短信给自己和相关负责人，待确认无误后再发布。

②信息发布过程中，一旦发生异常情况，应立即向家长学校网络技术人员和有关领导汇报，力争在最短的时间里解决问题。

③每班每星期短信发布不少于5条。做到群发短信和个性化短信相结合，确保个性化短信的发布比率在40%左右，一学年应确保每个学生都能发送一次个性化短信。

④做好短信发布的相关情况记载。

备注：

学校年终将汇总每月各班班级记事、学科记事和短信发布的数据，计入个人的绩效考核。