盼望着，盼望着，暑假的脚步近了。由于新冠疫情的影响，今年的暑假姗姗来迟，这42天的假期究竟该如何度过呢？一封给一1中队、一5中队的信，将队员、老师和家长们紧密地联系起来，共同迎接暑假的到来。

快乐过暑假，安全不放假，假期里最重要的自然是安全问题。一5班刘老师制作了精美的课件，利用晨会课时间给学生们宣讲暑期安全注意事项。一1班许老师与大家分享防火防电防水的事例,并且现场扮演一名“陌生人”以“钥匙掉进水沟，需要手小的孩子帮忙”为借口，向小队员“求助”，生动形象地向队员们传达了“不跟陌生人走”的理念。

课间，一1中队小记者冯蕊采访了几名小队员们。暑期里，队员们有的想读几本有趣的童话书，有的想跟爸爸妈妈来一场说走就走的旅行，还有的想要学习煮饭……计划可谓是五花八门。

在辅导员的引导下，小队员们都决定将自己的计划列出一张“暑期计划清单”。有了清单，队员可时时提醒自己暑假里要做什么，争取在假期相对“自由”的环境中坚持做到“不忘初心”。“清单”主要围绕从“学什么”“做什么”“玩什么”三点，给队员足够的空间去规划自己的假期。

为了保证计划切实可行，队员们把自己的计划交给父母，主动与父母讨论起“清单”内容，并根据家庭实际情况进行修改。

商讨过程中，有家长指出：清单只是孩子们列出目标，想要将这些目标落实，还需要再拟定一个更加详细的方案，让孩子们每天都有事可做，而且要劳逸结合。经过老师、家长、队员的三方讨论商量后，一致决定再制作一份“居家生活安排表”，做到劳逸结合，合理安排队员们居家生活。

活动中，两位辅导员还嘱咐队员们：计划最难的一点在于它的实施过程，一时看不到成果不要气馁，更不要轻言放弃，坚持下去才会成功。

这次活动，是队员们第一次自主安排自己的假期，整个过程充分尊重他们的想法，让队员们体会到了自主的快乐，明白在生活和学习中要做自己的小主人，用行动让暑假生活更健康，更充实。

七月，你好！暑假，你好！