为了培养学生记忆英语单词的好习惯，进一步提高学生读写技能，了解学生对词汇的掌握情况，6月12日，我校举行了四年级全员参与的英语百词竞赛活动。竞赛采取笔试的形式，目的是考查学生单词掌握情况，让学生重视书本上的单词、短语，提高学生英语的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。

本次百词竞赛活动，同学们积极参与，热情很高。在赛前，教师们精心指导和督促学生读、记单词。比赛中，学生们奋笔疾书，认真对待。本次比赛，四年级的英语老师们精心组织，结合课程标准中对单词识记的要求，结合学生的年龄特点，设计了具有层次性的词汇试题，注重学生平时积累，同时也适量进行了拓展，丰富了学生的知识体系。

此次活动的开展，既提高了同学们学习英语的兴趣，培养了记单词的良好习惯，又为同学以后的英语学习打下了一定的基础。