“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为一名教师党员，通过本次党的群众路线教育实践活动，我有以下三点特别大的收获：

一、加深认识，明晰意义

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。在全党深入开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动中，我深刻认识到：面对新形势、新任务、新要求，中央再提群众路线的重要性，总书记强调以为民务实清廉为主要内容，具有极强的现实针对性，群众路线是我党的根本路线，它要求我们始终坚持一切为群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。我将继续努力践行党的群众路线，加强理论和业务学习，提高业务素质，做政治理论水平高，业务能力强的知识型教师，做一名有理想，有抱负的党员。

二、关爱学生，改善作风

党的最大危险是脱离群众。我想，教育的最大危险是脱离儿童实际。百年大计，教育为本。如果只是像空中楼阁一样谈教育，是会误人子弟的作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。。通过这次党的群众路线教育实践活动，我更加树立了踏实的工作作风，进一步转变教育方式，教育教学工作不急于求成，而是实实在在地认识儿童身心发展的特点，把握教育发展的内在规律，处理问题时考虑周到、全面。

树立学生之事无小事的工作态度，注重教育细节。密切联系学生，时刻把学生放在首位，为教好学生办实事。对学生在学习中出现的错误，要耐心寻找学生出错的原因，溯本追源，帮助孩子从根本上解决问题。对儿童在学习中出现的问题，开展切切实实的研究，寻找有效的纠正策略，切实提高教育教学质量。

三、团结协作，家校共育

对人的教育是社会、家庭和学校共同完成的。我们要调动多方因素，协调工作，齐心协力，一起为城南实验小学的发展添钻加瓦。

对学生身上体现的进步和缺点，要及时与家长沟通。在与家长沟通的时候，要注意方式方法，尊重家长，不接受家长的宴请，要求自己做一名党性纯正，严于律己的党员教师。

在这次党的群众路线教育实践活动中，我校开展了家访活动。小康是我们一（1）班的一名学生，这名学生知识面广，思维灵活，课堂上回答问题经常有创新之处。但是，他在学校期间经常与同学打闹，小朋友们都不喜欢他，在学校找不到朋友。前不久，我们几位老师一起去小康的家中进行了家访。通过家访，和家长交流，以及实地观察，我们发现小康的家庭教育存在一些问题，及时和家长做了沟通、指导。这次家访之后，小康在学校的表现改变很多，他能够积极努力地要求自己做个好孩子了。

总之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

（周正娟）