一、指导思想

以党的十八届三中全会《决定》中关于教育的改革精神为指针，以“幸福教育”的核心办学思想为指导，紧紧围绕海安县教育局2014年工作意见、学校2013年总体工作思路，修内功，谋发展。积极发挥文化信息处的各项职能，优化校园文化环境，加强与外界的交流，提升学校美誉度，增强教育支持力，扩大社会影响力，努力形成团结、向上、和谐的文化氛围，促进学校更快、更好、更优、更全面的发展，为2014年教育质量评估作出自己应有的贡献。

二、工作目标及实施途径

㈠校园文化建设

工作目标：以幸福教育为本源，以“乡土情怀，英才气质”为目标，将“过幸福而又完整的校园生活”“放飞童年梦想，奠基幸福人生”的办学理念体现到校园文化建设的每一个方面，让“幸福栖居，卓越发展”的学校精神说得清，看得见，摸得着。

实施途径：

1.配合校长室完成学校校牌的招标、悬挂工作。

2.拍摄城南实验小学首届学生和老师的“全家幸福”照，布设“幸福”主题墙。

3.围绕儿童哲学的三大领域、十六个问题群、五十四个品质（价值）设计校园内大块空白区域的装饰画，提升学校文化品位。

4.筹划2013学年校史室，建立学校发展电子档案和校史展览馆，以文字、图片、视频等方式搜集学校发展中的各种素材。编制学校《大事记》。

5.推进“海安元素”进校园活动，协调、配合完成丝绸长廊、纺织长廊、华新广场等设计、建设，协调、组织“大美海安”手机摄影大赛获奖作品在校园展出。

㈡管理制度建设

工作目标：落实中央八项规定、省市县委十项规定，切实在优化作风上形成制度、形成风气、形成习惯，完善学校层面的各项规章制度、考核办法，以制度管人、管事、管物，促进学校科学发展、快速发展、内涵发展、特色发展、可持续发展。

实施途径：

1．协助校长室做好党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于教育的改革精神、县局《2014年教育工作意见》、教育局《完职中、局直单位及区（镇）教育工作年终考核细则》等各项规章制度的学习讨论，并形成详实的学习记录。

2.制定《2013-2014学年度第二学期城南实验小学校历》，做好校务会议的记录工作，了解、督查相关工作的贯彻执行情况。

3.深化校务公开，利用展板和网站等途径发布相关信息，促进民主管理。

4.做好《学校设施设备安全和环境卫生建设巡查制度》的落实和督查，及时更换记载表并整理归档。

5．做好教职工考勤工作，规范教职工请、销假管理制度，协助学校当日值班领导抽查教工出勤情况。

㈢教工文化建设

工作目标：加强师德师风建设，立德树人，塑造自我，抹好底色，提升境界，抵制歪风邪气，传递正能量，进一步浓厚团结实干、“以爱育爱”的育人氛围，继续完善四“十”监管体系，树立全体教职员工的主人翁意识，让教师们工作有成就感，生活有踏实感，心理有归属感。

实施途径：

1.开辟《校长信箱》和校长热线管理，邀请学生、家长对教师的师德师风进行测评，建立健全教职工师德考核档案。

2.做好身边的优秀教师和典型的发现、发掘、宣传工作，征集评比“身边的感动”优秀图文故事。

3.学习淮安市实验小学《让学校成为使人幸福的地方——关于幸福教育的思考与实践》报告稿，尝试开办第一期“幸福讲坛”。

4.举行寒假读书心得汇报会、四“十”在我心千字文征集交流会，教学反思征集交流会，将优秀征文上传至校园网络，并汇编成册。

5.做好工会工作，创建“优秀职工之家”，组织2014年教职工体检，推进温暖工程和爱生行动，增强学校团队精神的渗透力和教工队伍的凝聚力。

6.协助学校组织好教师外出培训、参观学习,做好教师外出培训统计、返校汇报交流有关资料的收集等工作。

㈣家长学校建设

工作目标：推进学校民主管理，家校共育，多头并举，全面育人，增进亲子交流，合力发挥家庭、学校社会的育人功能，提升家长关于家庭教育的理论水平和实践水平，为家长朋友了解学校、了解孩子在校的学习、生活情况搭建平台和窗口。

实施途径：

1.发挥幸福家委会的支持、监督、协调、推动作用，筹备“幸福基金”，科学运作学生校服。

2.做好家长学校网络平台的建立、更新和维护工作，定期上传资相关资源，充分发挥班级、学科记事的功能。

3.完善家长学校服务点，通过图书借阅、家庭教育讲座、热线咨询等服务为家长提供一个交流、沟通的平台。

4.建立健全城南实验小学未成年人成长指导中心，聘请相应的心理咨询师定期为家长、孩子做心理健康辅导，为孩子的健康成长营造良好的环境氛围。

5.定期按要求举行形式多样的家长学校教育教学活动，联合德育处开展好“金蔷薇故事妈妈”“家长讲坛”等家校合作项目，利用三八妇女节、清明节、六一儿童节等开展有意义的专题公益教育活动，优化亲子关系，促进家校联合。

6.做好家长学员的日常学籍管理和学习情况记载，收集家长关于家庭教育的心得体会，并汇编成册。

7.做好家长学校资源的研发工作，积极报道我校家长学校的各类活动，参与上级举办的各类家庭教育征文及其他评比活动。

㈤对外宣传交流

工作目标：强化宣传意识，创新宣传形式，通过电视、报刊、网络等媒体平台继续宣传学校，向社会各界展示学校的办学成果及师生精神风貌，树立学校的良好社会形象，力争报道数量不减，质量和级别有所上升。

实施途径：

1.协助校长室开展好“新学校发展联盟”发起学校联访活动，开阔全体教职工视野，配合德育处做好暑期全国幸福教育联盟支边援教扶贫助学活动的前期准备。

2.协助校长室做好南通市人大代表和海安县政协委员到学校参观、指导的各项准备和接待工作。

3.完善校园网站的建设，明确各栏目的责任人，及时上传相关政策、文件，及时对外发布学校举行的各种活动，提高学校的知名度和美誉度。

4.定期向海安教育网、《海安日报》及其他相关媒体和报刊杂志提供学校的相关报道。

5.组织、协调学校各部门编制城南实验小学第一期校刊。

6.对网络舆情进行监控，及时做好回帖工作，化解社会对学校、老师的误解，争取社会各界对学校更多的理解与支持。

㈥日常校务管理

工作目标：树立整体意识、全局观念，坚持原则，公道正派，有礼有节，做好学校的日常校务管理，充分发扬勤奋努力、埋头苦干的敬业精神，发挥自身的主观能动性，做实、做细各项工作，当好领导的参谋和助手。

实施途径：

1.落实好校长指示、校务办公会决定，确保政令畅通，做好有关行政事务的牵头和协调工作。

2.全面、细致地完成公文、内部刊物的收发、递送、传阅、落实、归档、保密等工作；做好对外会务、接待工作；配合做好人事信息、学期考核、年报统计等工作。

3.对照县教育局《小学教育质量评估指标体系》，做好质量评估中与本部门有关的的各项准备，确保“教育质量优等学校”，力争“教育质量示范学校”。

4.关爱学困生、心困生和贫困生等特殊群体，做好2013年度第二学期的贫困学生生活补助工作。

5.根据上级档案管理要求及标准，完善相应软、硬件设施，健全完善档案管理工作制度，做好相关公文及教育教学档案资料的交接工作，并严格执行档案室安全及管理规定，保证档案资料的安全、完整。

三、具体工作安排(初定)

二月份：

1.制定《2013-2014学年度第二学期城南实验小学校历》

2.协助校长室做好相关规章制度的学习讨论。

3.迎接县局“务实节俭过节专项督查”。

4.继续落实《学校设施设备安全和环境卫生建设巡查制度》。

5.配合校长室完成学校校牌的招标、悬挂工作。

6.启动“身边的感动”优秀图文故事征集评比活动。

7.举行四“十”在我心千字文征集交流活动。

8.完成校园网站的建设，明确各栏目的责任人，使网站维护常态化。

三月份：

1.庆祝“三八”妇女节。

2.协调、配合完成丝绸长廊、纺织长廊、华新广场等设计、建设。

3.组织“大美海安”手机摄影大赛获奖作品在校园展出。

4.参加县局校园文化建设现场专项评比活动。

5.协同“幸福家委会”科学运作学生校服。

6.举办“营造良好的家庭氛围”家庭教育讲座。

7.表彰2013年度家长学校工作优秀组织、个人。

8.组织2014年教职工体检。

四月份：

1.做好2013年度第二学期的贫困学生生活补助工作。

2.迎接县局师德建设巡访活动。

3.拍摄城南实验小学首届学生和老师的“全家幸福”照，布设“幸福”主题墙。

4.设计校园内大块空白区域的装饰画。

5.协助校长室做好南通市人大代表和海安县政协委员到学校参观、指导的各项准备和接待工作。（初定）

五月份：

1.参加县局“5·10”思廉日系列活动。

2.参加县局“工会协同行政参与学校管理创新优秀案例”征集评选。

3.筹划2013学年校史室。

4.完善家长学校服务点和未成年人成长指导中心的建设。

5.开设心理健康辅导咨询。

六月份：

1.协助德育处开展庆“六·一” 亲子交流活动。

2.参加县局社区教育工作研讨会。

3.协助校长室做好职称评审工作。

4.收集家长学校学员学籍表和学习情况记载表，征集家长关于家庭教育的心得体会，并汇编成册。

5.做好暑期全国幸福教育联盟支边援教扶贫助学活动的前期准备。

6.组织、协调学校各部门编制城南实验小学第一期校刊。

7.配合校长室做好人事信息、学期考核、年报统计工作。

8.协助学校组织好教师外出培训、参观学习等情况统计。

9.做好家长学校相关的数据统计工作。

10.完成“身边的感动”优秀图文故事征集评比。

七-八月份：

1.协助校长室开展好“新学校发展联盟”发起学校联访活动。

2.创建“优秀职工之家”（待定）

3.整理本学期《大事记》及相关图片资料。

4.做好本学期网络舆情监控情况的总结，并继续做好回帖工作。

5.收集整理本学期对外报道的资料。

6.做好质量评估中与本部门有关的的各项准备。

7.做好相关公文及档案资料的交接工作。