“艺术，让童年更精彩”　　

海安县城南实验小学第四届艺术节活动方案 　 　

2016.11　　

一、指导思想 　 　

通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富师生校园文化生活，激发学生对艺术的兴趣，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，充分发挥艺术教育的育人功能，促进学生快乐健康成长。 　 　

二、活动主题 　 　

艺术，让童年更精彩 　 　

三、活动时间 　 　

11 月30日～12月14日 　 　

四、活动安排　　

 

活动时间	活动项目	具体负责
11 月30日	开幕式	教学科研处 　 　 音乐组 美术组
11 月30日中午12:15-12:40	美术作品欣赏	美术组 信息组 　 　 中午值班老师
12 月1日-12月5日　　 中午12:15-12:40	童话剧欣赏 　 　 （一二年级）	音乐组 信息组 　 　 中午值班老师
12 月1日-12月5日　　 中午12:15-12:40	音乐电影欣赏 　 　 （三四年级）	音乐组 信息组 　 　 中午值班老师
12 月6日中午 　 　 12:15-13:30	书写比赛	各班语数英老师
12 月7-8日中午 　 　 12:15-12:50	社团成果展	教学科研处 　 　 社团辅导老师
11月30日 　 -12月9日	名画临摹、改创大赛	美术组
12 月1-2日	个人、团体才艺秀	年级部主任、各班班主任
12 月13-14日	艺术节汇报演出	教学科研处 各年级部

五、活动组织与实施要求：　　

（一）开幕式 　 　

活动时间： 2016 年 11 月30日 　 　

活动地点：操场 　 　

参与人员：全体师生 　 　

活动内容：艺术节开幕 　 　

（二）美术作品欣赏 　 　

活动时间： 11 月30日 中午 　 　

活动地点：各班教室 　 　

负责人员：各班值班老师 　 　

活动要求：美术组准备适合小学中低年级赏析的美术名家名画，配上文字介绍，制作成精美的PPT。30日中午，值班老师统一给孩子播放，适当讲解。 　 　

（三）音乐作品欣赏 　 　

活动时间：12月1日-12月5日中午　　

活动地点：各班教室 　 　

参与人员：各班值班老师 　 　

活动内容：音乐组提供欣赏素材，低年级欣赏精彩童话剧表演，中年级欣赏音乐电影。12月1日-12月5日中午，值班老师统一给孩子播放。　　

（四）拼音、 汉字、数字、英文书写大赛 　 　

     活动时间：12月6日中午 　 　

  活动负责人：各班语数英老师 　 　

活动内容： 　 　

1 ．参加对象：全体学生。 　 　

2 ．比赛内容：　　

一年级：拼音、汉字、数字　　

二年级：汉字、数字　　

三四年级：汉字、数字、英文　　

各教研组指定书写内容，制定比赛用卷。单科书写时间以20分钟为宜。各班评选出单科书写大王各10人次。年级部评选全能书写大王20人。　　

教科研处对写字姿势，书写正确、美观程度做调研。每个年级部抽一到两个班，进班观察形成数据。　　

（五）社团成果展　　

   学校部分艺术类社团进行作品展览。由储玲玲和朱小红老师牵头负责，于12月7日之前在力行楼一楼做好展览准备，7日中午午餐结束后一二年级由值班老师带入参观，8日中午三四年级参观。 　 　

（六）名画临摹、改创大赛　　

活动对象：全体学生 　 　

    活动时间： 　 11月30日 　 -12月9日 　 　

活动内容：在赏析名画名作的基础上，低年级举行“名画我来临”，中年级进行“名画我来改”比赛。由美术老师选择作品，先课堂指导再创作，在临摹、改画的活动中培养儿童进一步赏析艺术品的能力，熟悉有代表性的名画名作，激发儿童对优秀作品的观赏兴趣，培养发现美、欣赏美、创造美的能力。 　 　

各年级评选出一等奖15名，二等奖30名，三等奖50名。　　

（七）才艺秀 　 　

活动对象：全体学生 　 　

    活动时间： 　 12月1日 　 至　12月2日　 　 　

活动内容：以班级为单位进行才艺秀。形式尽可能丰富多样，提倡个人表演与团体表演结合。 　 　

各班评选出艺术小达人5人（组）。 　 　

（八）艺术节汇报演出暨艺术节颁奖典礼 　 　

活动对象：全体学生 　 　

    活动时间： 　 12月13日 　 至12月14日 　 　

活动内容：以年级部为单位进行艺术节汇报演出。各年级部协商确定演出节目，要求形式丰富新颖，有艺术味。每个年级至少有一个全员参与的节目。音乐组负责把学校排练的合唱、舞蹈等节目合理安排到年级部进行展示。 　 　

演出中途进行各年级部艺术节颁奖。（书写大王、名画临作、达人秀等比赛获奖名单和奖状由年级部提前准备好） 　 　

演出时间：一年级12月13日上午，三年级12月13日下午，二年级12月14日上午，四年级12月14日下午。 　 　

各年级部注意收集活动资料，每个年级对艺术节期间的活动进行一次图文并茂的报道。一年级侧重：开幕、美术和音乐作品赏析。二年级侧重：书写比赛和社团成果展示。三年级侧重名画临摹、改创大赛和才艺秀。四年级侧重艺术节汇报演出和颁奖典礼。各年级部写报道稿时要兼顾其它年级的活动。艺术节闭幕后，各年级部把活动过程资料（活动照片、各项比赛获奖名单等）和报道一起打包，拷到教学科研处的公共电脑上。