6月19日，海安县城南实验小学举行了年级部、部门学期工作汇报及评议会议，同时参会的还有学校一至四年级各班的家委会代表。

为了准备这次的汇报，各年级部主任和部门负责人在这段时间内，仔细地回顾一学期以来自己的年级部或部门做的每一项工作，精心制作汇报用的PPT。听完报告后，在场的每一个人都感觉到，在学校领导的正确领导下，在城南实小“幸福教育”理念的指引下，每个年级部和部门的工作都是充实忙碌，又卓有成效的。

一年级部用美术中的“三原色”来形容教师们的日常教学、教育科研和缤纷活动。在这一年里，他们建设班级博客、制作电子班刊；潜心思考，自主开发“写字有方”“脑洞大开的图形画”“玩中学玩中评”的学科能力测查等课程；开展了“春风十里会童话”“情系端午包粽子”“童心向党”等多彩的活动。

二年级部的老师们一面在传统节日里，开展系列班队活动，做中学，学中思，让学生在丰富多彩的活动中享受幸福。另一方面，教师们积极进行课程资源开发，探寻家乡元素开发口语交际课程，组织红领巾寻访创新班队微课，制作五分钟数学动画微视频，课程建设如火如荼。  

三年级部分别从同事关系、常规管理、学生活动、教科研四个方面介绍。在常规管理上，体现人性化、特色化、针对性的特点，常规管理扎实有效。同时年级部开展特色活动，如十岁成长仪式等。年级部语文组围绕“二十四节气”进行课程整合，开展了一系列的实践活动。数学组开设绘画日记特色课程，开展算“24点”特色活动。

四年级部坚持活动育人特色。本学期，他们将家乡的地方资源与校本课程“口才与表现”巧妙融合在一起，举办了“为家乡代言”系列活动。读书节期间，他们举行了“春天的吟唱”大型诗文诵读活动。数学组还开展了“走进大数的世界”“一亿有多大”等实践活动。

教学质量是学校的第一生命线，教学科研处从教学常规管理、教师队伍建设、学生素养提升、校本课程开发、特色课程建设等方面进行了一学期的工作回顾，体现教师专业成长卓越，学生活动丰富多彩，师生荣誉硕果累累。

学校德育发展处从幸福团队、幸福活动、幸福公益、幸福班队、幸福联盟五个方面回顾了德育处一学期的工作。一学期来，以“乡土情怀，英才气质”统整学校德育工作，充分发挥德育活动的育人功能，创新社团及公益行动管理方式，着力打造德育品牌，让学生过幸福而完整的校园生活，取得喜人的德育成绩。

学校文化信息处从道德文化、党政文化、教师文化、宣传文化、家校文化等七个方面介绍了学校注重宣传，塑造城南形象；加强研究，促进家庭教育；教师廉洁从教，坚守教育本色；关爱学生，给特殊学生送温暖等方面的举措。

总务安保处做到及时服务、热心服务、优质服务，服务师生、服务教学、服务社会，既有力地保证了学校各项教育教学工作顺利开展，也赢得了社会赞誉。另外，改善学生伙食，虚心听取师生意见，改进食谱，获评县“A级食堂”；财务管理规范，受到上级部门表彰；安全管理严、细、实，学校安全工作获得县、市表彰4次；二期工程进入保洁阶段，基本完成相关建设任务。

听完了年级部主任和部门负责人的汇报后，老师们对各年级部和部门的工作进行了评议，三十几位家委会代表也在民意测评表上填写了自己的评价。这次评议，家委会成员们以教育者、管理者的身份参与到学校管理当中来，促使了家校合作常态化，也使学校的民主管理举措进一步得到深化。

最后，校长许卫兵激情总结，他说：城南实小就是一幅迷人的画，一盆美丽的花，一个温暖的家，一团热烈的火，一方热情的土！这里的每一片叶子都闪闪发光，每一天生活都美好迷人，每一步脚印都坚实稳健！