最美人间四月天，万里芳菲姹紫嫣。4月28日，海安市城南实验小学报告厅内宾朋满座，由南通市中小学名师培养导师团主办的南通市中青年名师许卫兵工作室成员周正娟、顾娟工作室成员王海峰两位老师的个人教学主张展示活动在这里隆重举行。南通市中小学名师培养导师团团长王笑君、副团长袁炳飞、导师孙国春、丁锦华、丁建强、朱玉如、秘书长祝杭斌等专家，许卫兵省市县三级名师工作室成员，顾娟名师工作室的成员、工作坊成员代表，以及海安市各学校小学数学骨干教师共200多人参加了本次活动。 

整体建构·简教深学

活动的第一个板块是南通市中青年名师许卫兵工作室成员、海安市城南实验小学副校长周正娟老师的个人教学主张展示活动。首先，周老师执教了《3的倍数特征》一课，用精彩的课堂演绎了教师如何“简教”、学生如何“深学”。课后，与会代表观看了周老师的专业成长专题片《汲取生长的力量》，老师们感动于她一路孜孜不倦地求索，在平凡的岗位上取得了骄人的业绩。接着，周老师为大家做了《小学数学“简教深学”：内涵、价值及实施路径》的主题报告，深入阐释了其“简教深学”教学主张是如何从师傅许卫兵的“简约教学”主张中萌发出来，以及不断孕育、生长、开花的过程。 

情境诱学·理趣相生

活动的第二个板块是南通市中青年名师顾娟工作室成员、南通市八一小学校长王海峰老师的个人教学主张展示。首先，王老师用《平移》一课生动演绎了其“情境诱学·理趣相生”的教学主张。王老师的专业成长专题片《在情境教育的滋养下成长》，诠释了他的教学主张是如何从儿童教育家李吉林老师的情境教育中生长出来的。大家都为王老师从教二十年来取得的一个个骄人成绩而赞叹。王老师还为大家做了《情境诱学，理趣相生》的主题报告，从“何为，为何，如何”三个方面诠释了他的教学主张。 

专家引领·高屋建瓴

教学主张展示之后，南通市中小学名师培养导师团的导师们对两位老师的课堂教学展示及教学主张进行了点评和指导。导师孙国春校长认为，周正娟老师提出的“简教深学”的教学主张在课堂展示中得到了充分体现，这一教学主张在未来有很大的发展空间。导师丁建强主任充分肯定了周老师的教学主张，他认为这一教学主张顺应了许卫兵校长简约教学的思想，是一种教学智慧，是教育的正道，并从“简在哪里，深在哪里，关键在哪里”三个方面进行了指导。导师丁锦华科长结合课例高度赞扬了王海峰老师的课堂既有生命的温度，又有生长的力量，与他的教学主张一样焕发着美。导师朱玉如从“情境”“理趣”两个方面点评了王老师的课堂，并指出了其教学主张未来发展的方向。名师导师团王笑君团长最后对本次活动进行了总结，高度赞扬了两个名师工作室在优秀教师培养方面富有开创性的做法，充分肯定了名师工作室联合教研的重要意义。

    最后，举行南通市中青年名师顾娟工作室下设工作坊授牌仪式。

本次活动，让与会老师们感受到了教学主张的生长力，同时也让两位老师从理性的高度重新审视自己的教育教学。不断“向着明亮那方”，我们相信在名师工作室的培养中，众多优秀教师的专业发展之路会越走越宽，越走越远。