为进一步更新海安市义务教育阶段英语教师教学理念，筑牢英语教师语音、音准、口语等专业素养根基，促进全市义务教育阶段英语教学质量的整体提升，在市教体局的统筹部署下，12月5日，海安市2021年义务教育阶段英语教师集中全员培训成功举行。海安市教师发展中心研训员许贵祥、桂林、周慧云分别在海陵中学和城南实验小学两个会场组织全市600多位中小学英语老师进行了一次特别的英语学习之旅。

活动开始前，许贵祥、周慧云分别介绍了培训流程，并对参加培训活动的老师们提出了明确的要求和希望。接着，海师附小陈超、城南实小姜瑞两位老师向全体教师呈现了英语配音“Maleficent: Mistress of Evil”和“Tough Love”片段。两位老师纯正的语音语调，配上圆润的唱腔，将剧中的人物形象演绎得立体而丰满，赢得了一阵阵热烈的掌声。

本次活动邀请了扬州大学外国语学院的三位博士，围绕义务教育阶段英语教师语音语调的改进、口语能力的提升以及英语课堂教学用语的正确使用等主题，开展了内容详实全面的讲座。为积极响应地区疫情防控的要求，活动主要采用线上视频会议的方式，实时聆听专家讲座，与专家互动交流。

首先，扬州大学外国语学院讲师马平平博士以音素、音标和发音器官等基础的语言学知识为切入点，帮助老师们明确正确的发音规则和要点，进一步强化连读、同化、停顿、重读等发音技巧，通过诗歌朗读示范的方式带领教师们体验英语语句发音的节奏和语调。生动而详细的讲座内容、理论+技巧+实践的语言学习模式，对于提升教师的英语口语能力大有裨益。

随后，同样具有丰富基础英语教学经验的毛澄怡博士主要围绕英语实际课堂教学常用语开展讲座。毛博士将一节完整的英语进行了划分，结合具体的教学情境与教学活动环节，给出多样的课堂用语示范。毛博士还根据自己的日常英语教学实际，分享了一些能够丰富课堂教学活动、增强教师教学效果的书籍和网络资料，教师们收获满满。

下午，扬州大学外国语学院副教授，从事英语专业高年级“英语口语与演讲”“中学英语课程与教学”等课程教学的陶竹博士结合语音的重要性、重难点和方法三个方面深入剖析。他以《义务教育英语课程标准（2011）》中对学生的语言知识与技能要求为理论基础，结合大学生英语口语表现的真实案例，分析了教师在英语教学过程中语言能力对于学生英语表达能力的深远影响，强调了教育阶段英语教师良好语言能力的必要性和重要性。陶博士在马博士和毛博士的讲座基础上，针对教师发音和教学课堂口语中的易错点和重难点再次强化，为教师语音口语素养的提升提供了科学有效的方法。听听、读读、写写，不知不觉三个多小时过去了，老师们仍意犹未尽。

培训会上，许贵祥主任和周慧云老师还分别带领教师们深入学习了海安市教体局《关于深入推进基础教育课堂教学改革的工作方案》，对今后英语教育教学工作及要求做了详细布置。

许贵祥主任用meaningful、fruitful、hopeful三个单词对本次活动进行了总结，他指出教师在课堂教学过程中要注重自身语言的规范使用，为学生树立良好的学习榜样，并由此展开，对英语课堂教学活动的丰富性和创造性提出要求。

本次培训活动，所有参训学员实现了情感与知识的双丰收。第二阶段，各镇、局直校将以中心教研组为单位，根据扬州大学提供的视频、音频练习音调、音准和口语，统一录制考核作业。扬州大学外国语学院教师将为每位学员考核评分，同时对其今后的英语口语练习提出个性化建议。培训明方向，反思促交融。我市义务教育阶段英语教师将抓住本次培训契机全面实现专业素养的提升。