我国是世界四大文明古国之一，中华民族素来就有“礼仪之邦”的美誉。在五千年的历史长河中，华夏儿女不仅创造了灿烂的文化，而且形成了很多优良的传统美德。3月28日，城南实验小学南校区开展了“学习‘八礼四仪’，传递文明正能量”教育活动。

阅读“文明”，学习礼仪

孔子曰：“不知礼，无以立”。班会课上，辅导员老师带领同学们一起学习《八礼四仪养成教育读本》，同学们跟着老师一起走进故事屋，打开知识窗，踏入实践园，迈进分享吧，遨游“八礼四仪”的文明乐园。通过学习，孩子们知道了要在日常生活、点滴小事中自觉践行礼仪规范，对不正确不文明的行为坚决说“不”，争做文明有礼的社会小公民。

童心绘彩，笔墨传薪

经过学习，小朋友们对于“八礼四仪”的内容有了自己的理解，他们用画笔画出他们心中的“八礼四仪”。不知不觉，文明的种子已然播种，假以时日，便会盛开芬芳的文明之花。

童声吟唱，歌“礼”颂“德”

文明守礼是守礼者为自己心灵披上的华服，让我们能立于世而无愧。身为小学生，必须文明守礼，将“礼”的基因世代传承。看，孩子们唱起了欢快的童谣！严肃认真的神态，清脆稚嫩的童音，有板有眼的动作，展示了孩子们将文明礼仪铭刻于心、付诸于行的坚定决心。

承礼仪美，扬道德善

荀子云：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明是举手投足间的风采，是老师到班级时的起立问候，是看到地面上有垃圾的随手捡起，是父母生病时的嘘寒问暖……

八礼四仪，从我践行。相信通过这次的主题教育活动，孩子们对“八礼四仪”会有更加全面而深刻的认识，不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动，促进孩子们良好品格和行为习惯的养成，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，更好地推动学校的精神文明建设工作。