“欲求教书好，先做读书人”。为提升青年教师的专业素养，开学初，城南实验小学五年级部组织青年教师开展了“共读一本书”活动，读书小组内的老师们每天坚持阅读打卡：批注、摘抄、写心得体会，大家用这样的方式共读、共研、共进。

此次共读的《给教师的一百条建议》相较许多教学类的著作，更轻松有趣。平凡的语言，贴近生活和工作的实际案例，与其说是给青年教师的建议，更不如说这是一次大师与青年教师推心置腹的谈话。

6月26日，读书分享会上，青年教师纷纷展示自己的阅读成果。他们各抒己见，畅所欲言自己阅读的收获。

此次读书分享活动，青年教师明白了无论什么时候只有心里装着学生，才能读懂孩子的内心，教育和成长才有可能变得更加美好而充盈。相信青年教师今后一定会以阅读作为生活工作的引路明灯，在阅读中学习、积累，做充满智慧与大爱的教育人。