2023年，海安市城南实验小学党总支实施书记创新项目“特别的爱给特别的你”困境儿童帮扶行动，以爱心帮扶助力困境学生共享幸福教育的阳光雨露。为进一步深入推进该项目实施进程，检验前期帮扶效果并展开后期工作，6月15日，党总支在本部校区举行项目中期调研交流会。

一、结对帮扶，小行动显真情

在认真摸查任教班级学生情况的基础上，党总支151名党员和部分中层管理人员共结对164名困境儿童。针对帮扶学生的学习、生活及心理情况，党员教师实行“一对一”帮扶机制，采取“贴身又贴心”的帮扶措施：针对学生特点和需求量身定制帮扶计划；及时捕捉闪光点，详细记录学生的点滴进步；发动班内学生做“帮扶小助手”，营造温暖向上的班级氛围；总结帮扶经验和困惑，以党小组为单位定期开展交流，不断提升帮扶实效。

二、书记汇报，大局观强引领

各支部书记从组织安排、落实措施、完成情况等方面对项目推进情况进行了汇报。

第一支部通过不断健全机制来保障帮扶行动落地、落实。以心理辅导讲座、优秀案例分享、小组交流互助等方式指导方法，提升能力，引导党员教师科学、有效地参与帮扶活动。

第二支部的党员教师时刻把孩子的手握在掌心，无论是课间谈心谈话、课后学科辅导，还是关注生活需求、陪同参与活动，老师们的大手始终传递着爱心与温暖，引导孩子逐步发生着改变。

第三支部以三个典型案例讲述了帮扶过程中的感人故事，由点及面、点面结合地汇报了项目进程和具体做法。老师们的微行大爱充分展现了“道德优美、学术纯粹”的城南教师形象。

第四支部从谋划、学习、研讨、行动四方面总结了经验做法，提出“五清楚”“四优先”“三沟通”“两支持”的注意点，通过老师们特殊的爱，让特殊的孩子不再特殊。

三、指导点评，高站位厚情怀     

党总支书记、集团校长许卫兵作指导讲话。他充分肯定了各支部在项目实施中的做法。该项目让党员公益服务从校外走向校内，回归对个体的关怀，对身边学生的关怀，进一步丰富了“幸福教育”的内涵。他建议在后续工作中深挖“特别”二字，做到“三个关注”：关注项目实施的点面结合，既要重视整体实施，也要重视典型案例的推选打磨；关注帮扶行动的行思结合，深入反思形成经验，拓宽思路引入外援；关注项目发展的阶段性与长远性，在新学年做好教师之间的对接，保证对困境学生的帮扶不受影响。

党总支全体委员、各支部书记、党建联络员、部分教师代表参加了此次活动。今后，各支部将会继续组织党员教师打磨提升案例、收集整理各类资源，进一步优化帮扶措施。

爱与被爱都是一种幸福!孩子们，老师会一直把你们的手放在掌心，大手牵小手，一起走向幸福的彼岸！