学深悟透,内化于心,外化于行 ——海安市城南实验小学党员教师学习2024年全国教育工作会议精神
1月11日,2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作,分析形势,安排部署全年教育工作。
在党总支组织下,海安市城南实验小学全体党员教师认真学习了会议重要精神。
会议强调,要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚持稳中求进、以进促稳、先立后破,把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线,把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向,把进一步全面深化改革作为根本动力,在教育的数字化、国际化、绿色化方向上开辟发展新空间,加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
会议公布了2024年全国教育工作七项重点任务:
一要着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局;
二要强化高等教育龙头作用;
三要进一步夯实基础教育基点;
四要增强职业教育适应性和吸引力;
五要不断开辟教育数字化新赛道;
六要坚定推进高水平教育对外开放;
七要以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设。
学习会议精神后,党员教师们积极分享心得体会:
对于教育工作者来说,这次全国教育工作会议的重要性不言而喻。在这次会议中,我听到了许多关于教育改革的重要信息。会议强调了教育质量的重要性。教育质量的提高需要从多方面入手,包括课程设置、教材编写、教学方法等。我们需要不断探索新的教学模式和方法,注重培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质。通过这次会议的学习,我深刻认识到自己作为一名教育工作者的责任和使命。(第一支部 蔡培)
学习了2024全国教育会议精神,我深感教育事业的崇高与责任重大。这次会议让我更加深入地了解了当前教育领域的最新动态和趋势,同时也让我对自己的教育工作有了更深刻的认识和思考。三尺讲台系国运,一寸丹心铸民魂。教师是立教之本、兴教之源。我们要以会议精神为指导,立足自己的教学岗位,静心沉身,主动作为,用高尚的师德、强烈的责任心、无私奉献的爱心,上好每一节课,教好每一个学生。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;进一步坚定理想信念。(第一支部 任梦幻)
通过学习会议精神,我对我国现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,它寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。同时也深刻感受到了党中央对教育工作的高度重视和深入思考,更加明确了当前我国教育改革的方向和任务。(第二支部 马聪颖)
学习了全国教育工作会议精神之后,我深刻领会到要想书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章,就必须跳出教育看教育。作为一名一线教师,我一定会坚定落实立德树人根本任务,持续促进学生德智体美劳全面发展,夯实基础教育。(第二支部 韩纯)
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进全面发展的根本途径。通过学习2024年全国教育工作会议精神,我对现阶段的教育有了全面系统的认识,对“两个确立”“两个维护”的意义更加明确。作为一名党员教师,我将继续深入学习会议精神,以自己的人格魅力和学识魅力,教育和感染学生,做学生健康成长的引路人。我相信,通过自己的不断努力,提高自身党性修养,树立良好党员形象,定能为教育事业做出更大的贡献!(第三党支部 陈思烨)
通过学习,我深刻领悟到“两个确立”的决定性意义,以及如何更好地推进教育事业的发展。作为新时代青年教师,我将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想思想铸魂育人,践行教育家精神,不断提高自己的专业素养和综合素质,让青春在全面建设教育强国的火热实践中绽放绚丽之花。(第三党支部 蒋杨阳)
在学习教育工作会议中,我深深感受到了教育事业的重要性和紧迫性。会议中,领导们深入分析了当前教育形势和任务,强调了全体教师需要全力以赴,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我从中也认识到,教师不仅仅只是知识的传授者,更是引导学生成长、培养品德和价值观的重要角色。我将在今后的工作中,不断努力,提高教学水平,为学生的未来建设尽自己的一份力量。(第四党支部 罗秀梅)
全国教育工作会议的召开,让我深刻认识到教育在国家发展中的重要地位。会议强调了“两个确立”的决定性意义,提出了全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强等主攻方向,让我对教育工作的未来充满信心。同时,会议还提出了一系列具体的工作重点和措施,如构建落实立德树人根本任务新生态新格局等,让我对教育工作的实际操作有了更深入的了解。作为一名教育工作者,我将认真贯彻落实会议精神,不断提高自身素质和能力,为推动教育事业的发展贡献自己的力量。(第四党支部 刘浩浩)
教育国之大计,师者大计之本。城南实小全体教师将继续深入学习、落实好本次会议要求,内化于心,外化于行,提高政治站位,坚持党的教育方针,扎实推进学校事业高质量内涵式发展。
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