为深化课程教学改革，探索项目式学习的实践路径，同时做好国家级教学成果奖“小学数学结构化教学”的辐射推广工作，应河北省清河县教师发展中心邀请，5月23日-24日，城南实小许卫兵率数学教师团队一行四人，赴清河县开展为期两天的小学数学专题培训活动。

活动现场，团队教师带来四节展示课例。许卫兵校长执教六年级项目式学习课《体育中的数学》，陈晨校长执教五年级数学实验课《树叶的面积有多大》，王学红主任执教三年级复习课《长方形和正方形周长与面积（复习）》，吴子晗老师执教二年级新授课《几个几相加》。四节课均深度践行“简教深学”的教学理念，教师“教得简约”，学生“学得深刻”，得到与会教师的高度评价。

清河县小学数学教师代表现场执教了《春游小当家——妙算小数乐出发》《身边的数》两节课。许卫兵校长和陈晨校长从课标要求、教材意图、教学设计及课堂实施等角度进行点评，并结合具体教学环节提出针对性的改进建议。互动环节中，参会教师积极交流，现场研讨氛围热烈。

许卫兵以《让实践育人落地生根——从“项目式学习”说开来》为题开展专题讲座。他强调，“实践育人”是课改的呼唤，而“综合与实践”领域正是“实践育人”的重要阵地。许校长通过深度解读新课程方案、新课程标准，对比分析不同版本教材，系统阐述“综合与实践”主题课程的完整过程：“跨学科情境导入——明确问题任务——研讨方案计划——综合应用探究——分享展示成果——反思复盘评价”，为与会教师的教学实践提供了极具价值的新思路。

活动聚焦“项目式学习”前沿领域，为清河县小学数学教师在结构化教学视域下开展项目式学习，提供了切实的专业引领和实操指南。清河县多所学校作为城南实小领衔的全国小学数学结构化教学实验联盟校，两地保持着紧密且深入的交流合作，此次活动进一步深化了两地教育合作，有力推动了优质教育资源的共建共享。