成长路上学生会遇到许许多多的困难，会经历数之不尽的诱惑与选择。如何让学生面对成长中的种种问题和现象，城南实验小学经常把话语权诉诸媒体，告诉学生定期收看江苏教育频道的《成长》栏目，让学生自己从节目中受到启示、自主内化。

有时，《成长》栏目采取一位主持对多位嘉宾的形式，主持人邀请一位嘉宾讲述个人成长的经历，其他几位嘉宾可以多人发表观点，这种开放型访谈的方式往往给学生以思辨的味道。正是因为节目中主持人通过整体把控，避免个别嘉宾由于社会身份、个人经历、文化环境等的不同传输给青少年以偏概全的想法，从而永葆了节目的客观性。

《成长》栏目通过一次次有目的、有意义的访谈告诉孩子，成长没有捷径，人生没有捷径，感悟成长、健康幸福地成长需要靠自己的智慧与努力，家长们认为这是该栏目给青少年孩子最大的启示。