储开芬，女，1965年9月出生，1984年7月毕业于如皋师范学校，同年参加教育工作，本科学历，中学高级教师。曾获得“海安县优秀班主任”称号，一次受海安县人民政府嘉奖表彰，两次受海安县人民政府记功表彰，四次被评为海安县小学语文骨干教师，2010年12月被评为南通市骨干教师。

储开芬老师从事教育工作三十年，担任班主任26年、副班主任3年，积累了丰富的工作经验。工作中，她牢牢抓住班干、班风和学风三个重点，加强优秀班集体建设，形成了“自我管理、自主发展”的班级管理特色。她重视学生知识的掌握和能力的发展，更重视他们思想品德、行为习惯和健全人格的养成。她善于根据小学生的年龄特点，寓德育于浅显易懂的故事之中，于精心设计的活动之中，于生动有趣的游戏之中。三十年来，她所带班级班风正、学风好，在同行、学生和家长中有口皆碑，经常被评为校“优秀班级（中队）”“标兵班级（中队）”。

储老师一贯爱生如子。在她的眼里，每一个学生都是她的挚爱、她的寄托、她的希望。她爱优生，对学困生给予了更多的帮助。学生马宇峰大脑残疾、父亲车祸去世、母亲改嫁，与年迈的爷爷相依为命。刚接班的时候，班上的孩子变着法子欺负他。储老师看在眼里，急在心上。她用慈母般的爱去温暖小马，用智慧去教育班上的学生。她经常和马宇峰的爷爷交换情况，给马宇峰补课、买学习用品，还将自己孩子的衣服送给他穿。与此同时，她把马宇峰的遭遇编成故事《不幸的小男孩》讲给孩子们听，激发他们的同情心，引导他们关爱小马、关爱他人。在储老师的教育下，班上的不少孩子伸出了热情的双手，给马宇峰捐款捐物，欺负马宇峰的现象再也没有发生过……她据此写成的教育故事《用智慧雕琢心中的天使》获得校教育故事评比一等奖，并将在《教书育人》杂志2013年第34期发表。像这样的事在储老师的教师生涯中数不胜数：学生汪晖、陈天琪父母外出打工，学习有困难，储老师利用课余时间义务辅导；学生顾泽宇、王柏金父亲去世、母亲改嫁，学生凌晨大脑残疾、走路歪斜，学生周国立、朱婳生病住院……储老师总是给予特别的照顾——或给予精神上的关爱，或给予物质上的帮助，或给予学习上的辅导。在储老师的爱心和智慧的滋润下，无论是留守儿童、残疾儿童，还是后进儿童，都能快乐地成长。学生在作文中写道：“我们喜欢储老师。她既是老师，引领我们学习知识，教育我们学会做人；又像是母亲，给予我们关爱，给予我们温暖。”学生邓若斌的婆婆、张帅杰的母亲逢人便说：“储老师是位好老师，孩子能遇上这样的老师多么幸运，多么幸福！”