为丰富校园文化生活，营造学习英语的氛围，帮助学生拓宽视野，引导他们在理解多元文化、提升英语鉴赏和审美水平的同时，发展思维品质，提高再创造能力，2020年5月，城南实验小学五年级英语组的老师们精选了《培生儿童英语》系列图书，组织同学们开展了读英语绘本、制作读书推荐卡活动。

 每周午间英语阅读时间，同学们一人一本《培生儿童英语》，开始了英语阅读之旅：遇到单词、语法“拦路虎”，英语词典来帮忙；看到优美词句，摘抄本上留痕迹；有趣的故事和重难点，同伴讨论和分享……良好的课外阅读习惯在不知不觉中得到了培养、学习英语的兴趣在不知不觉中不断提高。

 英语阅读时间，同学们都沉醉在妙趣横生的故事中。

 学生们自查生词，及时摘抄。

 读了有趣的故事、做了摘抄，同学们又开始动手制作读书推荐卡：准备内容、设计图案、写写画画涂颜色……一张张精美的英语读书推荐卡诞生了！精彩的内容、流畅美观的书写、清新大气的图画、亮丽的色彩充分展示了同学们的英语书写水平、概括能力和理解能力等综合素质！

 一千个读者心中有一千个哈姆雷特，同一个故事，读书推荐各有千秋。精美的读书推荐卡呈现一个个精彩的故事，五年级同学们的英语读书推荐展让人大开眼界！

 与好书为友，畅游英语世界，体验异国文化；理解和鉴赏绘本，制作读书推荐卡，推介喜欢的英文故事……五年级的英语特色活动进一步培养了同学们良好的阅读习惯，提高了综合运用英语的能力。同学们学习英语的兴趣也更浓了，自信心更强了！