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教学漫谈

2019-06-11 构建高效课堂之我见——基于当前小学数学课堂诸多存在问题的思考
2019-06-11 “对抗语文”并非正途
2019-06-11 薛法根的“组块教学”启示一
2019-06-11 阅读教学：如何培养学生的“核心素养”？
2019-06-11 小学语文说理文的言语实践教学策略
2019-06-11 小学数学教学方法探究
2019-06-11 小学数学教学学生空间观念
2019-06-11 小学数学教学生活化实践
2019-06-11 小学数学教学优化策略
2019-06-11 散文如何教得不散？
2019-06-11 基于生活化视角下的小学美术教学策略探微
2019-06-11 小学美术教育与现实生活的关联
2019-06-11 漫谈信息技术在美术欣赏课中的运用
2019-06-07 一年级小学语文识字教学漫谈（6月）
2019-06-06 “吃透教材”：培养学生数学核心素养的一个重要抓手
2019-06-05 “解决问题的策略（画图）”教学意图漫谈
2019-06-04 教师课堂教学中的十大智慧
2019-06-03 依托测量工具,培养学生测量能力
2019-05-31 三年级语文字词教学之我见
2019-05-31 主题阅读策略浅见

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